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Leer para aprender historia: Una investigación colaborativa protagonizada por equipos de docentes.

Lerner, Delia...[et.al.].

Leer para aprender historia: Una investigación colaborativa protagonizada por equipos de docentes. - Buenos Aires: Unipe Editorial Universitaria. SUTEBA, 2018. - 190 p.

ISBN: 978-987-3805-21-9

Subjects--Topical Terms:
Didáctica-Historia-Lectura.

Dewey Class. No.:

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