Sociedad civil y Estado : en los orígenes del sistema educativo argentino /
Sociedad civil y Estado : en los orígenes del sistema educativo argentino /
Adriana Puiggrós (dirección).
- Buenos Aires : Galerna, 1991.
- 361 p. ; 20 cm.
- Historia de la educación en la Argentina ; 2 .
- 2 .
- Historia de la educación en la Argentina 2 .
Apéndices -- 1: La expansión del sistema escolar argentino. Informe estadístico / Alberto Gandulfo -- 2. Selección de Sociedades Populares de Educación, bibliotecas populares y otros organismos de la sociedad civil / Azul, M.I.; Carli, S.; Puiggros, A. Rodríguez, L. y equipo APPEAL --
Infancia y sociedad: la mediación de las asociaciones, centros y sociedades populares de educación Sandra Carli Estructuración y consolidación del poder normalizador: el Consejo Nacional de Educación Roberto Marengo La educación de adultos en la Argentina Lidia Rodríguez El "caso Vergara". Producción y exclusión en la génesis del sistema educativo argentino Flavia Z. Terigi Los católicos liberales durante la década del 80 Ricardo H. Iglesias Nacionalismo, inmigración y pluralismo cultural. Polémicas educativas en torno al Centenario
9505562764
Educación--Argentina.
Apéndices -- 1: La expansión del sistema escolar argentino. Informe estadístico / Alberto Gandulfo -- 2. Selección de Sociedades Populares de Educación, bibliotecas populares y otros organismos de la sociedad civil / Azul, M.I.; Carli, S.; Puiggros, A. Rodríguez, L. y equipo APPEAL --
Infancia y sociedad: la mediación de las asociaciones, centros y sociedades populares de educación Sandra Carli Estructuración y consolidación del poder normalizador: el Consejo Nacional de Educación Roberto Marengo La educación de adultos en la Argentina Lidia Rodríguez El "caso Vergara". Producción y exclusión en la génesis del sistema educativo argentino Flavia Z. Terigi Los católicos liberales durante la década del 80 Ricardo H. Iglesias Nacionalismo, inmigración y pluralismo cultural. Polémicas educativas en torno al Centenario
9505562764
Educación--Argentina.
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