Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01037cam a2200289 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20160408141905.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
020522s1999 ag a r 00010 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9505188110 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control del sistema |
AHK3485 LA |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro transcriptor |
u |
| 041 1# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
eng |
| 082 ## - CDU |
|---|
| CDU |
37.046.16 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Torp, Linda. |
| 9 (RLIN) |
4333 |
| 245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
El aprendizaje basado en problemas : |
| Resto del título |
desde el jadín de infantiles hasta el final de la escuela secundaria / |
| Mención de responsabilidad etc. |
Linda Torp y Sara Sage ; traducción Alcira Bixio. |
| 260 3# - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
Amorrortu Editores, |
| Fecha de publicación distribución etc. |
1999. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
179 p. : |
| Otras características físicas |
il. ; |
| Dimensiones |
22 cm. |
| 440 #0 - MENCIÓN DE SERIE/ASIENTO SECUNDARIO—TÍTULO [OBSOLETO] |
|---|
| Título |
Nueva enseñanza, nuevas prácticas. |
| Nombre de la parte/sección de una obra |
Educación |
| 9 (RLIN) |
4334 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA; ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía etc. |
Incluye bibliografía. |
| 534 ## - NOTA SOBRE LA OBRA ORIGINAL |
|---|
| Frase introductoria |
Título original. : |
| Mención de título del original |
Problems as possibilities. Problem based learning for K-12 education. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Innovaciones educativas. |
| 9 (RLIN) |
385 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Métodos de enseñanza. |
| 9 (RLIN) |
646 |
| 700 12 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Sage, Sara. |
| 9 (RLIN) |
4335 |
| 700 12 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Bixio, Alcira, |
| Término indicativo de función |
tr. |
| 9 (RLIN) |
4336 |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Universal Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libro |
| Libristica |
T676 |
| 949 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC) |
|---|
| a |
n |
| b |
n |
b