Yupana: revista de Educación Matemática de la Universidad Nacional del Litoral. n7. 13 (Registro nro. 13105)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01603nam a22002537a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20190916171500.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Campo de control de longitud fija | 190916b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS (ISSN) | |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | ISSN 1668-7035 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro transcriptor | U |
| 082 ## - CDU | |
| CDU | 51+37 |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Scaglia, Sara |
| 9 (RLIN) | 5025 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Yupana: revista de Educación Matemática de la Universidad Nacional del Litoral. n7. 13 |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Lugar de publicación distribución etc. | Santa Fe: |
| Nombre del editor distribuidor etc. | Universidad Nacional del Litoral, |
| Fecha de publicación distribución etc. | 2013. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 87 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | graf.; cdros. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. | |
| Sumario etc. | Sumario<br/>Investigación:<br/>Valeria Borsani, Cecilia LAmela, JuanPablo Luna y Carmen Sessa.<br/>Discusiones en el aula en torno a una variación cuadrática: la coordinación entre distintos registros de representación<br/><br/>Rodolfo D'Andrea, Lisandro Curia y Andrea Lavalle<br/>Los procesos de validación en estudiantes ingresantes a carreras de Ciencias Naturales e ingenierías.<br/><br/>Experiencias de aula:<br/>Pablo Carranza y Jenny Fuentealba<br/>Una introducción al Análisis Exploratorio de Datos por medio de Google Analytics.<br/><br/>Propuestas para el aula:<br/>Liliana Nitti y Mario Álvarez<br/>Integral definida y función integral. Exploración, formalismo e intuición en los futuros profesores de matemática.<br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/> |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Matemática |
| 9 (RLIN) | 309 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Borsani, Valeria; Cecilia Lamela, Juan Pablo Luna y Carmen Sessa. |
| 9 (RLIN) | 12945 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Nitti, Liliana y Mario Ávarez |
| 9 (RLIN) | 12946 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Carranza, Pablo y Jenny Fuentealba |
| 9 (RLIN) | 12947 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | D'Andrea, Rodolfo; Lisandro Curia y Andrea Lavalle |
| 9 (RLIN) | 12948 |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Universal Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item | Biblioteca Unipe |
| Edición | 1ª. ed. |
| Parte de Clasificación | 51+37 |
| Libristica | S278 |
| Suprimido | Estado de pérdida | Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | Estropeado | No para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Número de ejemplar | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Universal Decimal Classification | Biblioteca Central Universidad Pedagógica | Biblioteca Central Universidad Pedagógica | 16/09/2019 | Donación de Carmen Sessa | 51+37 S278 | UNI-11457 | 16/09/2019 | 1 | 16/09/2019 | Revista |
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