La condición docente: análisis comparado de la Argentina, Brasil. Perú y Uruguay. (Registro nro. 13392)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija	00469nam a22001697a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control	OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control	20211123153523.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija	211123b xxu\|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN)
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN)	987-1220-04-9
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro transcriptor	U
082 ## - CDU
CDU	371.13
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Tenti Fanfani, Emilio
9 (RLIN)	3032
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	La condición docente: análisis comparado de la Argentina, Brasil. Perú y Uruguay.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Lugar de publicación distribución etc.	Buenos Aires
Nombre del editor distribuidor etc.	Siglo XXI
Fecha de publicación distribución etc.	2005
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	324 p.
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías	Universal Decimal Classification
Koha [por defecto] tipo de item	Libro
Libristica	T257

Existencias
Suprimido	Estado de pérdida	Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías	Estropeado	No para préstamo	Localización permanente	Localización actual	Fecha de adquisición	Préstamos totales	Signatura completa	Código de barras	Fecha última consulta	Fecha del precio de reemplazo	Tipo de item de Koha
		Universal Decimal Classification			Biblioteca Central Universidad Pedagógica	Biblioteca Central Universidad Pedagógica	23/11/2021		371.13 T257	UNI-11932	23/11/2021	23/11/2021	Libro