Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01305nam a2200313 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
061774 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
AR-CdUFF |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20150529125426.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
tu_||||||||||| |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
090427s2004 ag ||||||||||||||||sspad |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
950701554X |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro transcriptor |
u |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
. |
| 082 ## - CDU |
|---|
| CDU |
37.015.3 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Feldman, Daniel |
| 9 (RLIN) |
23498 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Ayudar a enseñar : |
| Resto del título |
relaciones entre didáctica y enseñanza / |
| Mención de responsabilidad etc. |
Daniel Feldman. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a ed., |
| Resto de la mención de edición |
1a reimp. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
Aique, |
| Fecha de publicación distribución etc. |
2004. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
159 p. ; |
| Dimensiones |
22 cm. |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/ASIENTO SECUNDARIO—TÍTULO [OBSOLETO] |
|---|
| Título |
Psicología Cognitiva y Educación |
| 9 (RLIN) |
1654 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA; ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía etc. |
Bibliografía: p. 149-159. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
Enseñanza y didáctica. |
| -- |
La didáctica : ¿ciencia aplicada o disciplina práctica?. |
| -- |
La reconceptualización didáctica : los enfoques técnicos y la revitalización de las concepciones prácticas. |
| -- |
La reconceptualización didáctica : "el pensmaiento del profesor". |
| -- |
Conocimientos especializados y conocimientos prácticos. |
| -- |
El vuelco reflexivo. |
| -- |
Un enfoque instrumental (que no es un enfoque tecnicista?. |
| -- |
Innovación y didáctica. |
| 590 ## - LOCAL NOTE (RLIN) |
|---|
| Local note |
La Bca. posee 2 ejs. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
3537 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DIDACTICA |
| 9 (RLIN) |
3063 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
TEORIA DE LA EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
2140 |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libro |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Universal Decimal Classification |
| Libristica |
F242 |
b