Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
05659nam a22006137a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20220528062646.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
150821b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9789873805011 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro transcriptor |
u |
| 082 ## - CDU |
|---|
| CDU |
37.012 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Prácticas pedagógicas y políticas educativas: |
| Resto del título |
Investigaciones en el territorio bonaerense |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
Gonnet |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
UNIPE: Editorial Universitaria |
| Fecha de publicación distribución etc. |
2015 |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/ASIENTO SECUNDARIO—TÍTULO [OBSOLETO] |
|---|
| Título |
Colección investigaciones |
| 9 (RLIN) |
2622 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Información varia |
PRIMERA PARTE -- |
| -- |
Capítulo 1 Decisiones teórico metodológicas en el análisis del trabajo docente |
| Mención de responsabilidad |
Antonio Gutierrez |
| -- |
Liliana Calderón |
| -- |
Barreiro Alicia |
| -- |
Moscato Patricia |
| -- |
Ana Preyra |
| Título |
La actividad profesional docente: estrategias, diagnósticos y conceptualizaciones |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Mónica Bibbó |
| -- |
Laura Cilento |
| -- |
Gabriela Fernández |
| -- |
Paula Labeur |
| Título |
Enseñar y aprender en la dinámica de taller: apropiación de saberes disciplinares en el espacio universitario |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Mirta Castedo |
| -- |
Gabriela Hoz |
| -- |
Cinthia Kuperman |
| -- |
Irene Laxalt |
| -- |
Agustina Peláez |
| -- |
Regina Usandizaga |
| -- |
Yamila Wallace |
| Título |
El trabajo docente en el aula multigrado de las escuelas rurales primarias: aportes al diseño de contenidos digitales |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Héctor Pedrol |
| -- |
Mario De Donato |
| -- |
Víctor Furci |
| -- |
Lucia Iuliani |
| -- |
Lialiana Olozar |
| -- |
María Ruina |
| -- |
Ernesto Scheiner |
| -- |
Hugo Roberto Tricárico |
| -- |
Oscar Trinidad |
| -- |
Pablo Zarrogoicochea |
| Título |
Las concepciones de ciencia y su enseñanza en las prácticas profesionales de los docentes |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Información varia |
Capítulo 2 La actividad docente mediada con TIC |
| Mención de responsabilidad |
Carmen Sessa |
| -- |
Valeria Borsani |
| -- |
Mara Cedrón |
| -- |
Rosa Cicala |
| -- |
Enrique Di Rico |
| -- |
Betina Duarte |
| Título |
La transformación del trabajo matemático en el aula del secundario a partir de la integración de las computadoras |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Inés Dussel |
| -- |
Patricia Ferrante |
| -- |
Delia González |
| -- |
Julieta Montero |
| Título |
Transformaciones de los saberes y participación cultural a partir de la introducción de netbooks en escuelas secundarias |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Silvia Martinelli |
| -- |
Fernando Bordignon |
| -- |
Valeria Bardi |
| -- |
Rosa Cicala |
| -- |
Carlos Javier Di Salvo |
| -- |
Mónica Perazzo |
| Título |
El modelo de enseñanza con TIC de la UNIPE |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Información varia |
Capítulo 3 El desarrollo profesional como objeto de investigación |
| Mención de responsabilidad |
Patricia Sadovsky |
| -- |
María Emilia Quaranta |
| -- |
María Mónica Becerril |
| -- |
Patricia García |
| -- |
Horacio Itzcovich |
| -- |
Producción matemático-didáctica: una experiencia de planificación colaborativa entre maestros e investigadores |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Ingrid Sverdlick |
| -- |
Luciana Aguilar |
| -- |
Sofía Spanarelli |
| Título |
De maestro/a a ditrector/a: condiciones y contextos en la construcción del oficio |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Daniel Suárez |
| -- |
Agustina Arganani |
| -- |
Paula Dávila |
| -- |
María Laura Galli |
| Título |
Reconstrucción narrativa y autobiográfica de experiencias docentes en el nivel inicial |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Información varia |
SEGUNDA PARTE -- Políticas públicas y educación |
| -- |
Capítulo 1 La escuela secundaria obligatoria |
| Mención de responsabilidad |
Myriam Southwell |
| -- |
Denise Fridman |
| -- |
Lucía Litichever |
| -- |
Pedro Núñez |
| -- |
Jaime Picarón Fajardo |
| Título |
Vínculos inter e intergenaracioanles en la escuela media: cambios y continuidades en el formato escolar, la convivencia y la construcción de ciudadanía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Marcelo Krichesky |
| -- |
María Cecilia Borzese |
| Título |
Políticas socieducativas: problemas, brechas y "buenas prácticas" para la promoción del derecho |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Florencia Finnegan |
| -- |
Cecilia Brunetto |
| Título |
Contexto, gobierno y actores sociales en la producción de la política de Educación de Jóvenes y Adultos: el Plan Fines Secundaria |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Información varia |
Capítulo 2 Políticas sociales y políticas educativas |
| Mención de responsabilidad |
María del Carmen Feijoó |
| -- |
Silvina Corbetta |
| Título |
La institución escolar y la implementación de la Asignación Universal por Hijo (AUH) |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Cora Steimberg |
| -- |
Pilar Fiuza Casais |
| -- |
Denise Fridman |
| -- |
Ornella Lotito |
| -- |
Carolina Meschengieser |
| -- |
Ariel Tófalo |
| Título |
Desigualdades sociales, territoriales y educación básica en Argentina: una aproximación desde una perspectiva multidimensional |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Información varia |
TERCERA PARTE Filosofía, historia del pensamiento y estudios culturales |
| Mención de responsabilidad |
Carlos GAray |
| -- |
María de los Ángeles bacigalupe |
| -- |
Susana de Mier |
| -- |
Romina Istvan |
| Título |
Integración de las Neurociencias con las teorías de la Educación, la Cultura y la Política |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Héctor Oscar Arrese Igor |
| -- |
Damián Jorge Rosanovich |
| -- |
Emmanuel Taub |
| Título |
La filosofía del derecho de Fichte en cuestión |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Mención de responsabilidad |
Glenda Satne |
| -- |
Bernardo Ainbinder |
| -- |
Laura Danon |
| -- |
Daniel Kalpokas |
| -- |
Diego Lawler |
| Título |
Normatividad y segunda persona: más allá del modelo interpretacionista |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Políticas educativas |
| 9 (RLIN) |
1952 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
TIC |
| 9 (RLIN) |
2623 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Prácticas docentes |
| 9 (RLIN) |
2624 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1118 |
| Nombre de persona |
Pereyra, Ana |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Aguilar, Luciana |
| 9 (RLIN) |
2625 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Ainbinder, Bernardo |
| 9 (RLIN) |
2626 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Argnani, Agustina |
| 9 (RLIN) |
2627 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Friedman, Denise |
| 9 (RLIN) |
2628 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
2614 |
| Nombre de persona |
Arrese Igor, Héctor Oscar |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Bacigalupe, María de los Ángeles |
| 9 (RLIN) |
2629 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
2615 |
| Nombre de persona |
Bardi, Valeria |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
LabTIC |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
2616 |
| Nombre de persona |
Barreiro, Alicia |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
Laboratorio de Análisis de las Prácticas Profesionales (LabIPP) |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
2617 |
| Nombre de persona |
Becerril, María Mónica |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Bibbó, Mónica |
| 9 (RLIN) |
2630 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1109 |
| Nombre de persona |
Bordignon, Fernando |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
2618 |
| Nombre de persona |
Borsani, Valeria |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Borzese, María Cecilia |
| Información miscelánea |
Docente UNIPE |
| 9 (RLIN) |
2619 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
2620 |
| Nombre de persona |
Brunetto, Cecilia |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
2621 |
| Nombre de persona |
Calderón, Liliana |
| Títulos y otros términos asociados al nombre |
Laboratorio de Análisis de Prácticas Profesionales (LabPP) |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
http://editorial.unipe.edu.ar/wp-content/uploads/2015/03/Pr%C3%A1cticas-pedag%C3%B3gicas-y-pol%C3%ADticas-educativas.-Investigaciones-en-el-territorio-bonaerense-UNIPE-2015.pdf |
| Texto del enlace |
Acceso al texto completo |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Universal Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Biblioteca Unipe |
| Libristica |
P434 |
b