La independencia y el indígena
Tipo de material:
TextoSeries Colección bicentenario educativoDetalles de publicación: Asuncion [PY]; Intercontinental ; 2011ISBN: - 978-99953-73-69-6
- 94 (892)
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Central Universidad Pedagógica | 94 (892) S875 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | UNI-02264 | |||
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Libro
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Biblioteca Central Universidad Pedagógica | 94 (892) S875 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | UNI-02311 | |||
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Libro
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Biblioteca Central Universidad Pedagógica | 94 (892) S964 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | UNI-09403 | ||
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Libro
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Biblioteca Sede Pilar | 94 (892) S875 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | UNI-04808 |
Capítulo i: los primeros contactos hispano-cristianos con los indígenas
1. El concepto histórico-antropológico de "conquista"
a) la conquista incaica
b) la conquista azteca
c) la conquista maya
2. Aspectos psico-mentales de la conquista española
3. Los primeros contactos hispano-guaraníes
4. Las primeras relaciones inter-culturales; los primeros elementales culturales del impacto ínter-étnico
5. La segunda fase del contacto hispano-guaraní: los tapi.'i
6. Tercera fase del contacto: las "rancheadas"
Capítulo ii: las encomiendas en el paraguay
1. breve conceptualización de encomienda
2. la encomienda de mitayos
3. la encomienda de yanaconas
Capítulo iii: los táva guaraníes altos // itá // yaguarón // tobatí // atyrá (san benito de yois)
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