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El dilema del secundario

Por:

Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires

Colaborador(es): Tipo de material: Texto

TextoSeries Cuadernos de discusión. ; 1 Detalles de publicación: La Plata (AR); UNIPE: Editorial Universitaria; 2011ISSN:

18535402

Tema(s):

Educacion secundaria

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Funcionarios, profesores, directivos, investigadores y estudiantes aceptan que el secundario es el nivel educativo que de manera más imperiosa necesita emprender una transformación. Sin embargo, no siempre está claro en qué consiste y mucho menos cuánto tiempo demorará: la inercia y el peso de una cultura institucional que supera el siglo de vida hacen pensar que enunciar los problemas y plantear sus soluciones resulte mucho más rápido que cambiar las prácticas.

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