El currículo escolar Surgimiento y perspectivas
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Buenos Aires Aique 1992ISBN: - 950-701-114-5
- 372
Contenidos:
1. Contexto del surgimiento de la problemática escolar -- 2. El pensamiento curricular de Franklin Bobbit, Williams Kilpatrick y Ralph Tyler. Una aproximación comparativa -- 3. Formación profesional. Problemas de una articulación entre economía y currículo -- 4. El currículo: disolución de un concepto entre la emergencia del pensamiento neoconservador y el debate de la nueva sociología de la educación
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Central Universidad Pedagógica | 372 D319 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Prestado | 30/03/2015 | UNI-05706 |
1. Contexto del surgimiento de la problemática escolar -- 2. El pensamiento curricular de Franklin Bobbit, Williams Kilpatrick y Ralph Tyler. Una aproximación comparativa -- 3. Formación profesional. Problemas de una articulación entre economía y currículo -- 4. El currículo: disolución de un concepto entre la emergencia del pensamiento neoconservador y el debate de la nueva sociología de la educación
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