TY  - BOOK
AU  - Barberá, Elena
AU  - Mauri, Teresa
AU  - Onrubia, Javier
AU  - Aguado, Gemma
AU  - Badia, Antoni
AU  - Coll, César
AU  - Colamina, Rosa
AU  - Engel, Anna
AU  - Espasa, Ana
AU  - Lafuente, Marc
AU  - Naranjo, Mila
AU  - Rochera, Ma José
TI  - Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC: Pautas e instrumentos de análisis
SN  - 978-84-7827-530-4
PY  - 2008///
CY  - Barcelona
PB  - Grao
KW  - Calidad
KW  - Educación
KW  - TICS
N1  - Las TIC por sí solas no son garantía de la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Este libro ofrece una batería de criterios, pautas e instrumentos para valorar la calidad educativa de dichos procesos; Primera parte. La calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC: 1. Sentido y finalidad de la evaluación de la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC --  2. Perspectivas actuales sobre la calidad educativa de los procesos de enseñanza y aprendizaje que incorporan las TIC --  3. El análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por las TIC -- Segunda parte. Analizando la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC: 4. La calidad de los materiales educativos multimedia -- 5. Dimensiones e indicadores de la calidad de los procesos formativos en línea -- 6. La perspectiva de los usuarios sobre la calidad de los materiales educativos multimedia y los procesos formativos en línea -- 7. Las TIC y la mejora de la calidad de la educación
ER  -