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Tecnologías en las aulas : las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza. Casos para el análisis / compiladoras Edith Litwin, Mariana Maggio y Marilina Lipsman ; colaboradoras Cecilia Cerrotta ... [et al.].

Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Educación. Nueva enseñanza, nuevas prácticas | Nueva enseñanza. Nuevas prácticasDetalles de publicación: Buenos Aires ; Madrid : Amorrortu Editores, 2005.Descripción: 205 p. ; 23 cmISBN:
  • 9505188358
Trabajos contenidos:
  • Litwin, Edith [comp.]
  • Maggio, Mariana [comp.]
  • Lipsman, Marilina [comp.]
  • Cerrotta, Cecilia
Tema(s): Clasificación CDD:
Contenidos:
1. La escritura, los relatos y las computadoras: una articulación posible -- 2. El acceso a la información -- 3. Las comunidades de enseñanza aprendizaje -- 4. Actividades con tecnología, o como favorecer la construcción de conocimiento compartido -- 5. Las tecnologías y los modos de representación de los contenidos disciplinares -- 6. Lectura, escritura e hipertexto: los modos de conocer en las sociedad contemporáneas -- 7. Medios y fines: el soporte informático en la enseñanza de los valores desde una perspectiva de colaboración -- 8. El potencial educativo de Internet: problemas y desafíos
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Libro Libro Biblioteca Central Universidad Pedagógica 373.546 L378 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible UNI-01196
Libro Libro Biblioteca Central Universidad Pedagógica 373.546 L378 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible UNI-01197

Incluye bibliografía.

1. La escritura, los relatos y las computadoras: una articulación posible -- 2. El acceso a la información -- 3. Las comunidades de enseñanza aprendizaje -- 4. Actividades con tecnología, o como favorecer la construcción de conocimiento compartido -- 5. Las tecnologías y los modos de representación de los contenidos disciplinares -- 6. Lectura, escritura e hipertexto: los modos de conocer en las sociedad contemporáneas -- 7. Medios y fines: el soporte informático en la enseñanza de los valores desde una perspectiva de colaboración -- 8. El potencial educativo de Internet: problemas y desafíos

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