Diseño de la instrucción : Teorías y modelos : Un nuevo paradigma de la teoría de la instrucción : Parte 1
Tipo de material:
TextoSeries (col. Aula XXI; 76)Detalles de publicación: Madrid : Santillana, 1999.Descripción: 517 pISBN: - 84-294-6661-4
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Central Universidad Pedagógica | 37(72) R361 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | UNI-09496 |
tbs.; cdros.; gráf.
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