Educación de calle: hacia un modelo de intervención en marginación juvenil / Mercedes Arquero (coord.)
Tipo de material:
TextoSeries Tiempo libre ; v. 6Detalles de publicación: Madrid [ES] : Popular, 2007. Descripción: 191 pISBN: - 978-84-7884-1524-7
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Central Universidad Pedagógica | 37.013.31 A722 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | UNI-10286 |
(col. Promoción cultural)
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