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Modelos de acción para el cambio destinados a incidir en la calidad y equidad de los aprendizajes / Cecilia Cardemil Coord. ...[y otros] [Texto]
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Santiago de Chile : Red Propone, Fundación Ford, 2007Descripción: 72 pTema(s): Clasificación CDD: | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Central Universidad Pedagógica | 37.035.1 C266 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | UNI-06778 |
incl. ref.
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