Estudios de políticas inclusivas : segmentación urbana y educación en América Latina. El reto de la inclusión escolar
Tipo de material: TextoSeries (Educar en Ciudades)Detalles de publicación: Madrid; Fundación Iberoamericana para la Educación, la Ciencia y la Cultura (F.I.E.C.C.), 2009.Descripción: 193 p. : algs. cdrosISBN:- 978-84-7666-211-3
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro | Biblioteca Central Universidad Pedagógica | 37.0 (8) T273 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | UNI-10207 |
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