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Estudios de políticas inclusivas : segmentación urbana y educación en América Latina. El reto de la inclusión escolar / Flavia Terigi (coordinadora), Roxana Perazza, Denise Vaillant. por Series Educar en Ciudades
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Madrid : Fundación Iberoamericana para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (2)Signatura topográfica: 37.0 (8) T273, ...

Educación acelerada : El Salvador, programas de aceleración / Oscar Picardo Joao, Julián A. Victoria Libreros. por Series Educar en ciudades. Estudios de políticas inclusivas
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español
Detalles de publicación: Madrid : Fundación Iberoamericana para la Educación, la Ciencia y la Cultura : EUROSocial : Centre International D'études Pedagogiques, 2009
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (2)Signatura topográfica: 37.0 (728.4), ...

Educación acelerada : El Salvador, programas de aceleración por Series (col. Educar en ciudades)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : Fundación Iberoamericana para la Educación, la Ciencia y la Cultura (FIECC); EUROSocial; Centre International D'études Pedagogiques, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (1)Signatura topográfica: 37.014 (728.4) P311.

Aceleración del aprendizaje de la población vulnerable con extraedad, Bogotá (Colombia): programas de aceleración / Marybell Gutiérrez y Gloria Puentes. por Series Educar en ciudades. Estudios de políticas inclusivas
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid [ES] : Fundación Iberoamericana para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (1)Signatura topográfica: 37.014 (861) G984.

Estudios de políticas inclusivas : segmentación urbana y educación en América Latina. El reto de la inclusión escolar por Series (Educar en Ciudades)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid; Fundación Iberoamericana para la Educación, la Ciencia y la Cultura (F.I.E.C.C.), 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (1)Signatura topográfica: 37.0 (8) T273.

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