Imagen de cubierta local
Ayudar a enseñar : relaciones entre didáctica y enseñanza / Daniel Feldman.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Psicología Cognitiva y EducaciónDetalles de publicación: Buenos Aires : Aique, 2004.Edición: 1a ed., 1a reimpDescripción: 159 p. ; 22 cmISBN: - 950701554X
Contenidos:
Enseñanza y didáctica. La didáctica : ¿ciencia aplicada o disciplina práctica?. La reconceptualización didáctica : los enfoques técnicos y la revitalización de las concepciones prácticas. La reconceptualización didáctica : "el pensmaiento del profesor". Conocimientos especializados y conocimientos prácticos. El vuelco reflexivo. Un enfoque instrumental (que no es un enfoque tecnicista?. Innovación y didáctica.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Biblioteca Central Universidad Pedagógica | 37.015.3 F242 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | UNI-04060 |
Bibliografía: p. 149-159.
Enseñanza y didáctica. La didáctica : ¿ciencia aplicada o disciplina práctica?. La reconceptualización didáctica : los enfoques técnicos y la revitalización de las concepciones prácticas. La reconceptualización didáctica : "el pensmaiento del profesor". Conocimientos especializados y conocimientos prácticos. El vuelco reflexivo. Un enfoque instrumental (que no es un enfoque tecnicista?. Innovación y didáctica.
La Bca. posee 2 ejs.
No hay comentarios en este titulo.
Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
b