Evaluación educativa : Un tema central en la agenda de la Nueva Escuela Pública Paraguaya

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries (Construyendo juntos la Nueva Escuela Pública Paraguaya ; ; 18)Detalles de publicación: Asunción: Ministerio de Educación y Cultura (Paraguay), 2011.Descripción: 88 p. : ilISBN:
  • 978-99953-99-27-6
Tema(s): Clasificación CDD:
Contenidos:
Dr. phil. Luis Alberto Riart Montaner Introducción
Mirna Vera y Carlos A. Pardo Adames Capítulo 1. Evaluación educativa: un tema central para el mejoramiento de la calidad
Juan Carlos Tedesco Capítulo 2. Reflexiones sobre la evaluación
En este apartado se presenta una síntesis de las principales evaluaciones realizadas a nivel nacional, así como las evaluaciones internacionales de las cuales Paraguay participa. Capítulo 3. Las evaluaciones educativas en Paraguay
Capítulo 4. Innovación en la Evaluación Educativa: evaluaciones mediante el uso de celulares
Capítulo 5. Evaluaciones internacionales de las que participa Paraguay.
Capítulo 6. Medición del impacto del preescolar en el primer ciclo de la Educación Escolar Básica
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Dr. phil. Luis Alberto Riart Montaner Introducción

Mirna Vera y Carlos A. Pardo Adames Capítulo 1. Evaluación educativa: un tema central para el mejoramiento de la calidad

Juan Carlos Tedesco Capítulo 2. Reflexiones sobre la evaluación

En este apartado se presenta una síntesis de las principales evaluaciones realizadas a nivel nacional, así como las evaluaciones internacionales de las cuales Paraguay participa. Capítulo 3. Las evaluaciones educativas en Paraguay

Capítulo 4. Innovación en la Evaluación Educativa: evaluaciones mediante el uso de celulares

Capítulo 5. Evaluaciones internacionales de las que participa Paraguay.

Capítulo 6. Medición del impacto del preescolar en el primer ciclo de la Educación Escolar Básica

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