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La construccion del exito y del fracaso escolar hacia un analisis del exito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar por Series Educación: Educación crítica
Edición: 4ta ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid [ES] ; Morata ; 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (2)Signatura topográfica: 37.014 P277, ... Biblioteca Sede Pilar (2)Signatura topográfica: 37.014 P277, ...

Aportes para pensar la Educacion Superior del Ecuador por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Quito [EC] ; SENPLADES ; 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (1)Signatura topográfica: 378.1 (866) S256.

Informe de Autoevaluacion Institucional por Series Colección Textos Institucionales
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires [AR] ; Universidad Nacional de General Sarmiento ; 2009
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (1)Signatura topográfica: 378.09 U537.

Proyart. El dispositivo de evaluacion: una manera de valorar los avances Experiencias de articulacion entre universidad, institutos de formacion docente y escuelas medias, en una region del conurbano bonaerense por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Los polvorines ; Universidad Nacional de General Sarmiento ; 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (1)Signatura topográfica: 371.13 R67.

El sentido práctico / Pierre Bourdieu ; traducción de Ariel Dilon. por Series Biblioteca clásica de Siglo veintiuno
Tipo de material: Texto Texto
Idioma: Español Lenguaje original: Francés
Detalles de publicación: Buenos Aires : Siglo veintiuno, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (2)Signatura topográfica: 316.1 B687, ...

Desarrollo de poRtafolios para el aprendizaje y la evaluacion por
Edición: 3ra ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid [ES] ; Narcea ; 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (2)Signatura topográfica: 371.279.7 K425, ... Biblioteca Sede Pilar (1)Signatura topográfica: 371.279.7 K425.

Como planificar y evaluar en el aula: propuestas y ejemplos por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Rosario [AR] ; Homo Sapiens ; 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (2)Signatura topográfica: 37.04 B393, ...

Evaluacion, etica y poder por Series Pedagogia
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: LIB ; Madrid [ES] ; Narcea
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (2)Signatura topográfica: "371.27 H687, ...

Calidad del aprendizaje universitario por Series Colección universitaria
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid [ES] ; Narcea ; 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (2)Signatura topográfica: 378.147 B333, ... Biblioteca Sede Pilar (3)Signatura topográfica: 378.147 B333, ...

Evaluación y acreditación universitaria: Actores y políticas en perspectiva por Series Colección de Educación Superior
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Ciudad Autónoma de Buenos Aires Universidad de Palermk 2014
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (1)Signatura topográfica: 378.1 A862.

El sentido de la evaluación docente por Series La educación en debate. ; 7
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires Capital intelectual 2012-
En: Le monde diplomatique
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Digital (1)Signatura topográfica: 371.136 (051).

¿Para qué sirven las pruebas PISA? por Series La educación en debate. ; 25
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires Capital intelectual 2012-
En: Le monde diplomatique
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (1)Signatura topográfica: 371.26 (51).

Desarrollo y evaluación de objetivos de conducta. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires Editorial Guadalupe 1973
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (1)Signatura topográfica: 371.136 A735.

La evaluación de los alumnos : De la producción de la excelencia a la regulación de los aprendizajes : Entre dos lógicas por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires: Colihue, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (1)Signatura topográfica: 371.279.7 P277.

La construcción del éxito y del fracaso escolar : Hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar por Series (col. Pedagogía. Educación crítica)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : Morata, 2008
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (1)Signatura topográfica: 37.014 P455.

Evaluación educativa : Un tema central en la agenda de la Nueva Escuela Pública Paraguaya por Series (Construyendo juntos la Nueva Escuela Pública Paraguaya ; ; 18)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Asunción: Ministerio de Educación y Cultura (Paraguay), 2011
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central Universidad Pedagógica (1)Signatura topográfica: 37.014.542(892) M353.

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